教案标题关闭所有内容预览 | 展开所有内容预览
-
体育教案-体育与保健实践课教案
[内容预览]
2007-11-24 02:00:01
体育与保健实践课教案班级主要教材1、比谁起动快2、万水千山教学目标1、通过比谁起动快,运用各种姿势起跑结合快速跑,培养学生的机智、敏捷和果断的品质,提高起动速度和奔跑能力。2、通过万水千山的组合练习,发展学生使用绕、跳、跨、钻、翻、走、爬等方法的能力。3、通过练习培养学生克服困难,勇敢顽强的高尚意志。课的部分与时间(m...
[阅读全文]
-
体育教案-跳高教案
[内容预览]
2007-11-24 02:00:00
《跨越式跳高游戏》教案(水平三)学习目标:增强个人的自信和积极进取信念。认知目标:使学生进一步掌握跨越式跳高的过竿及落地技术和投掷的简单原理。技能目标:1、使90%以上的学生基本掌握所学技术动作,提高跳跃能力。2、通过投掷游戏,初步领会投掷的技术原理。情感目标:培养学生遵守纪律、听从指挥、团结协作、积极进取等优良品质,...
[阅读全文]
-
体育教案-两垒球游戏
[内容预览]
2007-11-24 02:00:00
第七课教案 一教学内容 1测验肩肘倒立。 2“两垒球”游戏。 二教学任务 1通过测验,检查学生肩肘倒立掌握情况。提高跑垒的战术技巧。 2发展学生的柔韧性及控制平衡的能力。 3培养学生认真、沉着和敢于拼搏的精神。 三教学重点与难点 1能独立完成肩肘倒立动作,两肘内支撑着地,身体倒直立,躯体保持稳定是技...
[阅读全文]
-
体育教案-实心球
[内容预览]
2007-11-24 01:59:59
设想:中学生,特别是初中生,力量和耐力素质尤其薄弱。性格偏静的女生,由于缺乏男生那种粗犷、好胜及阳刚之气。其力量和耐力素质就显得更差了。本课能针对初二女生的这一不足,安排了增强力量的实心球及相关的内容练习,目的在于让学生进一步体会投掷时身体相关部位和肌肉间协调配合、协调用力的顺序、方法。使力量素质得以进一步提高。耐力训...
[阅读全文]
-
体育教案-迎面接力跑
[内容预览]
2007-11-24 01:59:59
教学内容:1.向后转走(齐步)2.迎面接力跑`教学任务:1、学会向后转走(齐步)动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。2.发展速度和奔跑能力。教学过程:一、准备部分:(8)1.开课式。2.队列练习:立正、看齐、稍息。3.准备活动:慢跑200米,第八套广播操(8*2)二、基本部分:(28)1.向后转(齐步)(1)动...
[阅读全文]
-
体育教案-直道快速跑接弯道跑;变速跑
[内容预览]
2007-11-24 01:59:29
上课仪式1组织:××××××××××××××××××××××××△二、队列队形...
[阅读全文]
-
体育教案-可爱的体操棒
[内容预览]
2007-11-24 01:59:29
建设一路小学研讨课教案教学目标运用体操棒做各种跳跃练习,发展学生跳跃能力,培养学生创造能力及团结合作意识教学内容各种方式跳跃能力的练习教学步骤1234教学内容戏棒各种发展跳跃能力的练习创编游戏立体造型教学时间8’15’14’3’重难点及要求动脑动手反应迅速动作协调勤于思考动作协调团结合作造型优美教与学的实组织施1、课堂...
[阅读全文]
-
[图文] 体育教案-篮球的运球教学
[内容预览]
2007-11-24 01:59:28
小学体育课教案水平三人数:授课教师:教学目标1、过贴膏药游戏发展快速反应、行动敏捷的能力。2、通过小篮球练习,熟悉球性,改进传接球动作,发展综合身体素质,培养协同一致精神教学内容1、贴膏药(游戏)2、传运球场地器材篮球场篮球27个课的部分(时间)教学内容手段及组织法运动量练习次数练习时间练习强度开始部分一、集合整队,二...
[阅读全文]
-
体育教案-体育教学设计:《教乌龟如何赛跑》
[内容预览]
2007-11-24 01:59:28
体育教学设计:《教乌龟如何赛跑》《教乌龟如何赛跑》教学设计一、课的构思与设想⒈整体构思深化体育教学改革,树立“健康第一”的指导思想,突出一个“新”字,体现一个“改”字,真正促进儿童身心两健,特别是小学阶段更应让孩子们在欢乐中陶冶情操,强健身体,技能得到一定的发展,为终身体育奠定基础。小学生喜欢跑跑跳跳,这是最基本的活动...
[阅读全文]
-
体育教案-快乐的小兔子
[内容预览]
2007-11-24 01:59:27
《体育与健康》教研课教案教案主题快乐的小兔子学练内容跳跃、滚翻学练目标1.通过主题式情景教学,创设良好的学习环境,激发学生对体育活动的兴趣,培养学生积极参与体育活动的态度和行为。2.使学生在活动中掌握简单的跳远动作与滚翻的方法,发展跳远能力,提高学生灵敏、协调和力量等素质。3.培养学生积极思考、团结协作的优良品质和创新...
[阅读全文]
-
体育教案-《我爱米兰》
[内容预览]
2007-11-24 01:59:26
我爱米兰》(第一教时)一、教学内容唱:《我爱米兰》二、教学目的学习深情、富有表情的歌唱,二部合唱和谐,把对教师的热爱、尊敬的感情在歌声中充分体现出来。三、分析及重点、难点《我爱米兰》原是一首优美动听的通俗歌曲,后来改编成童声合唱的。它用借喻的手法赞颂了老师为培养下一代呕心沥血、默默奉献的精神,曲调流畅感人、情真意切。歌...
[阅读全文]
-
体育教案-理论课
[内容预览]
2007-11-24 01:59:26
自主探究课堂教学设计教学内容理论课共1课时教学目标-进一步强调秋冬季体育课注意事项重、难点理论联系实际课前准备知识基础媒体设计探究的主要问题预 设 过 程(含教学的主要过程、训练设计、板书设计等)教 前 调 整常规1、--使学生了解本学期的要求。2、--进一步强调秋冬季体育课注意事项。3、--让学生进一步明白如何...
[阅读全文]
-
体育教案-学动物跑
[内容预览]
2007-11-24 01:59:25
小学体育教案学校:头陀镇中心小学年级:五年级人数:48人执教者:蒋建宏日期:1999年10月27日教材内容:1、通过跟学动物跑的练习,发展学生想象力、创造力。2、“双龙戏圈”游戏培养学生灵敏协调能力,十字接力使学生在比赛中得到锻炼,培养其勇敢、机灵、果断和克服困难的良好品质。部分课的内容组织教法与要求时间次数开始部分一...
[阅读全文]
-
体育教案-地球表面是什么第一课时
[内容预览]
2007-11-24 01:59:25
第六课时:地球表面是什么样的1、教学目标:让学生了解地球表面的形态。2、教学内容:地球表面是什么样的。3、教学准备:(1)课外阅读地理方面的书籍;(2)观察有关景色。一、导语:我们从书本上我国的地形情况,在生活中也观察到了有关景色,这节课,我们就来学习地球表面是什么样的内容。二、看文章中的图片,思考:地球表面有些什么?...
[阅读全文]
-
体育教案-自编韵律操 投掷:助跑投掷垒球 游戏:快找同伴
[内容预览]
2007-11-24 01:59:25
教材一、自编韵律操二、投掷三、游戏教具垒球10个教学内容一、自编韵律操二、投掷:助跑投掷垒球三、游戏:快找同伴教学目标一、继续学习自编韵律操5-7节的动作要领,提高学生的韵律感节奏感及身体的协调性。二、初步学习助跑掷垒球的动作方法,发展学生协调性和上肢力量及投掷能力。三、学会游戏“快找同伴”游戏方法,提高学生快速反应能...
[阅读全文]
-
体育教案-跳双绳
[内容预览]
2007-11-24 01:59:24
跳双绳本課突出了"以人为本、健康第一"的指导思想,侧重于学生的主体地位的落实,对其进行创新精神、探究能力、合作意识及实践能力培养,学会欣赏他人、体验成功的心情。同时进行思想品德教育,又不乏其个性的张扬,促进综合素质的提高。教学目标:1、认知目标:引导学生积极参与学习跳长绳(双绳)的方法。并充分发挥想象力,创造新的动作。...
[阅读全文]
-
体育教案-跨越式跳高教案
[内容预览]
2007-11-24 01:59:23
跨越式跳高教案教学年级:五年级教学目标:进一步掌握跨越式跳高的技术环节,重点改进助跑与起跳相结合的技术,发展灵敏、协调和弹跳等能力,培养科学锻炼身体的方法,培养克服困难和勇于进取的精神。教学重点、难点:助跑有力,节奏清楚,助跑和起跳结合紧密,过杆动作协调。教具准备:1、多媒体电脑。2、CAI教学软件。教学时间:1课时。...
[阅读全文]
-
体育教案-蹲踞式跳远
[内容预览]
2007-11-24 01:59:23
课题与教学内容一、蹲踞式跳远二、过小桥、钻山洞课时安排2教学目标知识技能培养学生顽强的精神,并学会基本的跳远技术。过程方法全班同学参与,教师示范,学生模仿。熟练的完成动作,并学会游戏的方法。情感态度培养学生顽强的精神,发展学生跑的能力和快速反应能力。真正发挥学生自身的价值,培养学身体更勇敢的精神。教学札记教学过程设计预...
[阅读全文]
-
体育教案-篮球
[内容预览]
2007-11-24 01:59:22
教学内容1学习篮球双手胸前传接球2复习双手头上前抛实心球教学目标1参与目标;提高学生对体育的兴趣及认识,培养积极参加体育活动的观念2技能目标;通过各种形式的练习,提高学生的篮球技术水平。3身体目标;通过练习提高学生的速度、灵敏肌肉力量等素质4心理和社会适应;通过各种形式的练习,培养学生创新合作精神,增强竞争意识、团队精...
[阅读全文]
-
体育教案-第二课
[内容预览]
2007-11-24 01:59:21
第2课教材一、理论课任务1、使学生了解本学期的要求。2、进一步强调秋冬季体育课注意事项。3、让学生进一步明白如何锻炼身体。内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规(略)二、宣布本课内容三、点名1、教师宣布本课内容2、点名1、学生听5弱1基本部分一、体育锻炼对身体的作用1、提高运动系统的功能2、能够促...
[阅读全文]
-
体育教案-篮球双手胸前传接球
[内容预览]
2007-11-24 01:59:21
教学内容:篮球双手胸前传接球教学任务、要求:让学生自己进行传接球练习,培养他们学习篮球技战术的兴趣,并通过教与学的互动,着重让学生学会原地双手胸前传接球,重视基本功练习,发展身体素质,培养综合协同能力。组织教法:一、自由练球:每个学生一个篮球,在一个篮球场内做熟悉球性的练习,可以运球投篮等二、整队:检查人数,师生问好,...
[阅读全文]
-
体育教案-快速跑 攀趴
[内容预览]
2007-11-24 01:59:20
教材1.快速跑8——(2)2.攀爬2——(1)教学目标1、继续学习“快速跑”动作,使学生掌握“各种启动跑”的练习方法。2、通过攀爬发展学生基本活动能力,克服自己的害怕心理。提高学生活动兴趣,培养学生团结合作的品质。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教:自由结伴联系,师生同练...
[阅读全文]
-
体育教案-六年级体育教案
[内容预览]
2007-11-24 01:59:20
第8课教学内容1)迎面接力跑2)满园春色3)推小车教学目标知识目标技能目标情感目标1)了解迎面接力的含义和练习方法。2)掌握迎面接力跑正确的交接棒和跑的方法,发展速度和奔跑能力;掌握推小车,发展协调能力手臂和腰腹力量。3)培养学生集体主义精神。教学重点重点(难点):掌握正确的交接棒方法。课的结构教学内容和练习手段时间组...
[阅读全文]
-
[图文] 体育教案-玉林小学体育课试讲教案
[内容预览]
2007-11-24 01:59:18
教材1、转身起跑2、游戏接力:俯卧撑(男5个)俯撑(女5秒)→蛙跳→单足跳任务1、通过学习转身起跑,初步体会跑的基本动作。2、通过游戏接力发展学生协调配合能力,弹跳能力和上肢力量。3、培养学生团结互助的优良品质。结构课的内容时间次数组织教法与要求开始部分1、整队集合2、报告人数3、师生问好4、宣布本课内容和要求5、安排...
[阅读全文]
-
体育教案-六年级体育课教案
[内容预览]
2007-11-24 01:59:18
领域目标:能通过练习发展跳跃能力;水平目标:初步掌握运动基本技术(水平三)学习内容:跨越式跳高;学习目标:1、懂得跳高的关键是起跳迅速有利,尽量使身体向上腾起;2、能改进起跳技术,做到起跳迅速有力,身体尽量向上腾起;3、乐于重复练习,具有坚毅果断、努力进取的精神;教学步骤:一.组织学生整队1、体委整队;2、师生问好,宣...
[阅读全文]
-
体育教案-穿过小树林
[内容预览]
2007-11-24 01:59:18
时间第一周第二节课型一课时内容1、队列队形;2、游戏:穿过小树林;目的1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、...
[阅读全文]
-
[图文] 体育教案-障碍跑
[内容预览]
2007-11-24 01:59:17
运动项目障碍跑教学目标运动参与:创设ABC情境,激发参与兴趣运动技能:掌握通过不同障碍的方法身体健康:发展灵敏、速度素质心理健康:培养战胜困难,勇于取胜的坚强品质社会适应:小组交流通过障碍时的方法与比赛时的心情教学过程一、课堂常规1.四列横队集合,体育队长喊口令整理队伍(图略)2.宣布上课,师生问好,检查出勤情况,宣布...
[阅读全文]
-
体育教案-培养集体意识
[内容预览]
2007-11-24 01:59:16
培养集体意识教学目标:体验集体活动和个人行为的区别,增强集体荣誉感。教学内容:“小猪推车”游戏教学步骤:1.将学生分成人数相等的四个组,对准前面10米远的“果园”排成四路纵队。2.游戏开始时,第1位同学双手撑地,第2为同学抱住第1位同学的双腿,推向果园。3.推到后,第2位同学返回,第三位同学抱住第2位同学双腿推向果园。...
[阅读全文]
-
体育教案-快速跑
[内容预览]
2007-11-24 01:59:16
第7周第2次课教案总14次备课教师:张启龙教材1、快速跑(3)2、素质教学目标1、通过复习和练习,使学生进一步理解快速跑的两种起跑方法的重要作用,能正确运用两种起跑方法。通过素质练习,了解一些提高快速跑能力的方法。2、90%以上的学生能熟练完成两种起跑的技术动作及途中跑的技术动作。能有所创新地完成一些发展快速跑能力的练...
[阅读全文]
-
体育教案-幸福拍手舞
[内容预览]
2007-11-24 01:59:15
教学目标技能目标情感目标提高学生的参与能力。培养学生舞蹈兴趣,陶冶情操,增强学生的组织纪律性。教学内容(1)韵律:幸福拍手舞教学重点及难点学生能在教师的提示帮助下,创编简单动作。程序教学内容主体活动主导活动组织队形引导一、体委整队。二、教师导入。学生四列横队站立。要求:充满自信。精神好。步骤:1、教师导入,介绍本节课内...
[阅读全文]


